Scolarisation des enfants handicapés : 2 700 postes seront créés à la rentrée

Publié le 8 Août 2007

Lu dans 'Le Monde' d'aujourd'hui :

"Si la tendance, dans l'éducation nationale, est à la réduction du nombre de postes – les chiffres exacts, pour la rentrée 2008, devant être connus d'ici à la fin du mois d'août –, cela ne concerne pas la scolarisation des enfants handicapés, qui continue de suivre une évolution inverse. Celle-ci va être renforcée dès la rentrée 2007 : Xavier Darcos, ministre de l'éducation nationale, devait annoncer, mercredi 8 août, la création de 2 700 postes supplémentaires d'auxiliaires de vie scolaire (AVS) "spécialement formés et dévolus à l'accompagnement de ces enfants". Il s'agit d'AVS-i (individuels) qui, contrairement aux AVS-co (collectifs), s'occupent d'un seul enfant à la fois.

Ces postes sont créés, mais restent à pourvoir : le recrutement et la formation des nouveaux auxiliaires seront réalisés "rapidement", promet le ministère, assurant que ces personnels prendront leurs fonctions dès la prochaine rentrée. Ils s'ajouteront aux 13 600 AVS déjà existants, qui accompagnent les enfants handicapés à titre individuel (11 970) ou collectif (1 630).

Les postes d'AVS résultent de contrats de droit public conclus par l'éducation nationale : leurs bénéficiaires sont recrutés par les inspections académiques pour une durée déterminée d'un an, plusieurs fois renouvelable, et rémunérés au SMIC pour environ 25 heures hebdomadaires. Ils se distinguent des EVS (emplois vie scolaire), non spécialisés et plus précaires, même si environ 6 800 AVS actuels sont d'anciens EVS.

(...)

Ces mesures, souligne l'entourage de M. Darcos "font suite aux annonces du président de la République et répondent à un réel besoin". Le nombre d'enfants handicapés scolarisés au sein de l'éducation nationale a considérablement augmenté ces dernières années : de 89 000 pour l'année scolaire 2002-2003, il est passé à 151 500 en 2005-2006 puis à 155 300 en 2006-2007. L'Association pour adultes et jeunes handicapés (Apajh) estimait néanmoins, au mois de mai, qu'entre 10 000 et 15 000 enfants étaient sans solution de scolarisation.

(...)

De son côté, M. Sarkozy avait promis d'instituer un "droit opposable" à la scolarisation de ces enfants "dans l'école de leur quartier", permettant aux familles d'engager des procédures en justice. Elu président, il avait, le 9 juin à Tours, réaffirmé cet objectif et sa priorité en faveur du handicap devant le 47e congrès de l'Union nationale des associations de parents de personnes handicapées mentales (Unapei).

Luc Cédelle"

Le texte complet est consultable sur le site du Monde.

Enfin une bonne nouvelle ?

Macha.

Rédigé par Macha

Publié dans #Ecole des bidous

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K
Bonjour,Ton blog est très bien fait et très bien expliqué.Bonne continuation.
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M
Merci beaucoup. Bonne visite à toi, et reviens-nous souvent...
H
Alors moi aussi je suis en petard.... Je suis Aide soignante diplomée ayant beaucoup cotoyée des handicapées physiques myopathes avec ou sans tracheo donc je les aspire sans pb, et autres pathologies necessitant des soins divers et varies, j'ai aussi bien sur les bon gestes pour les tranferts fauteuils, changes..., j'ai mon Cap petite enfance, j'ai mon bafa, j'ai même le bac, .. ben je ne pourrai pas avoir l'un de ces postes car ils sont en priorité pour les chomeurs en fin de droits, ce sont en general des cae, et il faut avoir moins de 26 ans ( m... j'en ai 10 de plus!)! Voila!J'adorerai faire ce travail... ben non, ce ne sera pas pour moi! Rageant, hein... je ne vous le fais pas dire!Sinon, ben, bisous aux bidous et aux 2 estropiées...
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M
C'était l'objectif de cet article, de faire réagir les lecteurs, et de montrer les défaillances d'un système qui ne marche pas encore si bien que ça....Merci pour ce témoignage, et de gros bisous à vous aussi !A très bientôt.
L
ces emplois sont des emplois "kleenex", quand est ce qu'un gouvernement prendra l'initiative d'en faire un métier, car cela fait des années que les parents le réclament, la reconnaissance en tant que métier, sa pérennisation, et la formation de ces personnes dont les qualités sont certaines et leur accompagnement indispensables pour nos enfants, hélas leurs conditions précaires et leur non reconnaissance est un frein à l'intégration scolaire.Alors oui ouvrons le débat, mais nos politiques sont ils prêts à prendre enfin les bonnes décisions, je n'en suis pas sûre, ils ne savent que répondre : problème de financement alors que concernant l'handicap, le financement ne devrait pas être un obstacle bien au contraire... tout devrait être fait sans problèmes. Et je n'évoquerai même pas le cas lamentable des MDPH qui n'ont toujours pas les moyens en personnel et en financement, c'est une honte, et un mépris total pour les enfants et personnes en situation de handicap ainsi que leurs familles.Mais il faut continuer à se battre, tous ensemble.
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A
Hop, hop, hop ! J'envoie le lien à une copine que ton billet intéressera !
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P
Ouais  moi aussi je me joint a la colère d'Amandine, il y a fallu que Valentin soit déscolariser pour qu'on me dise maintenant qu'il a droit a une auxiliaire qui puisse l'aspirer ,car c'est L'AFM qui leur a envoyer les lois! !et quand vous voyer que la kiné de mon fils a reçu une lettre de mise en garde par la directrice de l'école parce qu'elle lui a expliqué par courier comment Valentin a été victime de discrimination par sa maitresse!!! c'est le monde a l'envers ! j'attend des réponses des élus a qui j'ai envoyer des courriers...Car l'inspecteur académique donne raison a la directrice! donc en conclusions une maitresse peu harceler moralement un enfant handicapé car l'éducation national ferme les yeux...elle donnera toujours son soutient aveuglement! moi aussi défois j'ai honte d'être française. patricia qui pique aussi son coup geule!
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